Samuel, D. (1). PENGARUH BUDAYA BELAJAR, STRATEGI PENGAJARAN DOSEN, DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FKIP UKSW. JESS (Journal of Educational Social Studies), 3(2). https://doi.org/10.15294/jess.v3i2.6636